4月26日，由传播大脑科技（浙江）股份有限公司与杭州趣看科技有限公司联合主办的“教育融媒一张网，连接传播新视界”教育融媒研讨会圆满落幕。本次研讨会汇聚了传媒、科创业界精英、学者专家及教育从业者，围绕新质生产力，共同探讨教育与科技融合发展的未来趋势，为教育传播领域注入新的活力与智慧。

传播大脑科技（浙江）股份有限公司首席产品官潘一就“媒体融合视阈下浙江平台建设和人才诉求”进行了深入探讨。他强调，在科技创新时代，浙江作为媒体融合的前沿阵地，应积极探索融媒前沿技术的应用，打造具有地方特色的媒体平台，同时加强人才培养，为下一个媒体融合新十年提供有力支撑。

高科技、高效能、高质量，是新质生产力的三大特征，而“创新”则是核心动力。杭州趣看科技有限公司总经理聂立功在致辞中提到，院校作为培育新质生产力人才的重要基地，对于提升技术创新水平、提高生产效率具有不可替代的作用，作为一家科技型企业，趣看也十分渴望高素质的融媒人才成为企业的新鲜血液。在新质生产力的驱动下，致力将先进的视频云智能技术、虚拟现实技术应用于教育领域，助力教育机构实现数字化转型和智能化升级。

同时，研讨会还聚焦了教育融媒在人才培养方面的经验和展望。浙江传媒学院新闻与传播学院党委书记崔波分享了“紧跟时代突出特色，守正创新培育英才——浙传卓越新闻传播人才培养经验”，强调了突出特色、培养创新型人才的重要性。通过引入项目制教学、实践教学等创新方式，让学生在实践中掌握新闻传播技能，尤其注重学科交叉融合，将新闻传播与科技创新领域进行有机结合，拓展学生的知识视野和综合能力。

浙江工商大学网络与新媒体系主任李骏在研讨会上，深入阐述了基于“融合、创新、协同、共享”的产教融合模式在高校融媒教育中的重要性和实践路径。他提出，高校融媒教育需要教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，鼓励师生开展创新实践，探索新的教育理念、教学方法和技术应用。同时，高校还应加强与企业的合作，共同研发新技术、新产品，推动融媒产业的创新发展。

在技术应用探索方面，传播大脑科技（浙江）股份有限公司市场营销部副主任张壹，深入分享了关于“高校融媒发展现状和技术解决路径”的见解。她指出，高校融媒正逐步走向深度融合，形成了多元化、智能化的传播格局。加大技术创新力度、加强技术人才的培养和引进将成为破局核心。积极引进和研发先进的融媒技术，如AI传播大模型、人工智能、云计算等，以提升融媒传播的效率和精准度。同时，传播大脑也将在央媒宣发、官媒推广上放大宣传声量，赋能教育融媒。

未来高校融媒将更加注重用户体验和内容创新，如何加强与产业界的合作，推动产学研深度融合，实现共赢发展？杭州趣看科技有限公司副总经理、技术专家贺波给出答案，内容新质生产不再仅仅局限于传统的文字、图片或视频，而是需要融入更多元、更具互动性的科技元素，建设教学实训虚拟现实技术培训和实践平台，涵盖校园融媒体中心建设、数媒专业技术实训中心、精品课程打造等多个方面，运用视频云智能技术，帮助学生掌握前沿技术，提升就业竞争力。

高校作为技术创新的重要阵地，更应积极探索融媒技术的创新应用，推动教育实战与融媒应用的“双驱动”发展。杭州趣看科技有限公司常务副总经理黄勃表示，“双驱动”发展，一方面，融媒应用可以为教育实战提供更加丰富的资源和手段，提高教学效果和学习体验；另一方面，教育实战的反馈和需求也可以推动融媒应用的不断优化和创新。

值得一提的是，本次研讨会还特别设置了一场“教育融媒技术体验区”。与会者可以亲身体验到最新的教育融媒技术产品，如智能教学平台、虚拟现实教育应用等，感受教育融媒带来的全新教学体验。这些技术的展示不仅让与会者直观地感受到了教育融媒的魅力，也为未来的教育创新提供了更多的可能性。

此次教育融媒研讨会不仅为教育融媒领域的专家、学者和实践者提供了一个交流思想、分享经验的平台，从技术应用探索到内容新质生产与传播，再到融媒应用与教育实战的结合；而且看到了教育融媒领域的广阔前景和无限可能，期待更多的院校和企业参与实践中来，推动教育现代化和提升教育质量，为构建更加美好的教育未来贡献力量。